我校获2024年江苏省高校教师教学发展典型案例

发布时间:2024年12月03日 11:04浏览次数:

     11月28日,江苏省高等学校教师教学发展工作委员会学术年会在溧阳举行。为打造一批江苏省高校教师发展特色活动品牌,加强江苏高校教师发展组织联盟的共享交流与成果积累,会议了开展江苏省高校教师教学发展典型案例征集活动。我校提交的《“七年一剑 砥砺前行” 世界杯喀麦隆vs塞尔维亚预测 “卓越教学”助推教师教学创新落地生效》等12个案例入选。


  学校教师发展与教学评价中心以“卓越教学”改革实践项目为牵引,将“教学创新-教师培训-课程改革”科学衔接,紧密结合,研究探索出一套行之有效的工作模式。系列 “卓越教学”课堂教学改革项目,旨在引导教师“在实践中改革,在改革中实践”,深入推进课堂教学改革,支持和促进一线教师创新教学模式、教学方法,持续更新教学理念。

   截至目前,共立项建设257项,覆盖学校的所有学院专业。有效促进教师开展研究、创新教学、融入课堂、共享提升,贯彻落实“以学生为中心“的教学理念,在教学目标、教学内容、教学组织、教学实践,中充分考虑学生的学习产出,践行OBE教学设计模式。