世界杯喀麦隆vs塞尔维亚预测 教师教学奖设置暂行办法

为全面落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》，强化教学中心地位，建立以质量提升为导向的教师教学奖励制度，充分调动教师投身教学工作的积极性、主动性和创造性，鼓励教师在工作中致高望远，追求卓越，努力造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、潜心教学的高素质教师队伍，持续提高人才培养质量，依据学校实际，特制订本办法。

一、奖励范围

表彰和奖励在人才培养与教学工作中表现优异、做出重要贡献的教师。

二、奖励原则

（一）示范性原则。奖励项目应能够带动学校的教学改革与教学建设，具有示范性作用。

（二）激励性原则。奖励项目的设立形成体系，激发各类教师投身教学工作的积极性，引导教师不断努力，向更高层次目标前行。

三、奖励类别及标准

（一）“钟山教学名师”

表彰长期从事教学工作，师德高尚、功底深厚、业务精湛、教学效果卓越、专注学生成长发展、对学校教育事业做出突出贡献的优秀教师。“钟山教学名师”每两年评选一次，每次奖励2人，奖励标准为20万元/人。

（二）优秀教学奖

表彰长期在一线教学，师德高尚、积极参与教学建设和教学改革研究、教学效果优秀、取得显著教学成果的专任教师。优秀教学奖每两年评选一次，每次奖励10人，奖励标准为5万元/人。

（三）教学质量优秀奖

表彰工作在教学一线，品德优秀、教学效果好、在教书育人方面成绩显著、近两年来教学质量综合评价总体优秀的专任教师。教学质量优秀奖每年评选一次，每次奖励30人，奖励标准为1万元/人。

（四）授课比赛奖

奖励参加校级各类授课比赛获奖的教师，包括全校青年教师授课比赛（两年一次）、全校微课比赛（每年一次）。奖励标准为：青年教师授课比赛，一等奖5000元/人、二等奖3000元/人、三等奖1000元/人、优秀奖500元/人；微课比赛，一等奖3000元/人、二等奖2000元/人、三等奖500元/人。

四、附则

（一）以上奖励具体评选办法详见学校相关文件。

（二）同一项目不重复计奖，按最高奖项进行奖励。

（三）本办法自发布之日起实施。此前学校相关政策中与本办法不一致的规定同时废止。

   （四）本办法由教务处负责解释。